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育才中学:说说生活中的科学小常识

2017-11-23 02:06

  育才中学的面谈分为上午和下午场,上午场学生7点50进面谈现场,下午1点(包括在学校午餐时间),整个流程结束。现场是封闭的,家长只能在学校外面静静等待。

  尽管“战线”有点长,但面谈并不复杂。面谈内容包括文学素养、逻辑推理、英语交流、科学探究、身体素质、行为规范。

  具体怎么个面谈法?问题难不难?古荡一小的顾佳佳(化名)帮记者梳理了整个“面谈过程”:

  文学素养这一环,老师会问:你最喜欢哪本书?讲了些啥内容?有啥?除此之外,还得读一篇古文,其中的句子你能看懂吗?这篇古文让你明白了啥道理?逻辑推理题很丰富,比如算24点,找规律,说出两位你最喜欢的数学家和他的数学故事等等。英语交流这项,要求给句子排序,不过全程得用英文对话。科学研究会问你生活中的小常识,比如垃圾分类、生活中污染等。身体素质测两项内容:跳绳和投掷实心球。

  杭州市外语实验小学的何洋(化名)对面谈时的逻辑推理题意犹未尽,题目要求辨别几位犯罪嫌疑人中,谁在,还要你说出思维过程。“一开始我推导错了,把过程讲给老师听的时候,被点拨下,终于做对了,这种探讨我觉得很有意思。”

  为啥吃东西时要细嚼慢咽?这道面谈题,让卖鱼桥小学徐阳(化名)同学和他爸爸争论上老半天。徐爸爸是初中科学老师,他的解答颇有力,“唾液中含有淀粉酶,能消化食物中的淀粉。如果吃饭时狼吞虎咽,没有经过牙齿嚼烂和唾液的消化,还会增加肠胃的负担。日子久了,就会发生消化不良及胃肠道疾病,也会影响饭菜的吸收。”

  对于面谈,徐爸爸也有自己的理解,“平常心对待就好,不用太重结果,人生的还有很多,这次,就当一次历练吧。”